Geschiedenis van de hedendaagse architectuur. Van deconstructie tot wederopbouw.
Dit artikel beschrijft hoe u een workshop hedendaagse architectuurgeschiedenis, net als de analytisch en kritisch van drie architecturale werken met verschillende maar eigentijdse contexten en oorsprong. Van de van constructie en begin dan aan een wederopbouw en eindconclusie "Programma".
Het huidige werk werd voorgesteld in het kader van: Geschiedenis workshop III van de graad in architectuur van de UBA (Universiteit van Buenos Aires). Het voorstel was om drie architectonische werken met verschillende contexten en oorsprong, hoewel hedendaags:
- Habitat 67. Het vertegenwoordigt momenteel een wooncomplex in de stad Montreal (Canada). Ontwikkeld door architect Moshe Safdie (Israëlisch-Canadees). Het was oorspronkelijk bedoeld als zijn proefschrift over architectuur aan de McGill University en werd later gebouwd als een paviljoen voor Expo-67.
- Munster Bibliotheek. Gebouw gelegen in Münster (Duitsland) ontworpen door de hedendaagse architect Julia Bolles-Wilson.
- Rolex Center. Genaamd deRolex leercentrum. Een gebouw gelegen op de campus van de Federale Polytechnische School van Lausanne (Zwitserland). Werk van de Japanse architectuurstudio SANAA, die in 2010 voor het publiek werd geopend.
Correlatief kunnen we de hedendaagse gebouwen referentie, de "Context":
Een serie van categorieën en assen wie zou de leiden analyse met als doel ze op een alomvattende manier aan te pakken, waarbij niet alleen rekening wordt gehouden met de specifieke en algemene aspecten van elk van hen, maar ook met het ontwikkelen van een deconstructiewerk en vervolgens aan een analytische en kritische reconstructie.
Als resultaat van het onderzoek is eenbasisschema om de context te begrijpen, wat de volgende afbeelding is van de geschiedenis workshop. (Door op de afbeelding te klikken wordt deze vergroot)
Dit reconstructiewerk werd verrijkt met de uitwerking van een representatiecode en verbindingsbanden afbeeldingen speciaal ontworpen zodat de lezen is niet-lineair, zoekend naar een meer verbijzonderde en dynamische kritische reflectie en neigt zo naar een rhizomatische analyse.
Het proces bestond enerzijds uit het werken met specifieke data uit de Toneelstukken en aan de andere kant reflectieve en kritische oefening met de nadruk op zowel hun directe wortels als de betekenis die elk ervan bereikte.
Grafische communicatie werd belangrijker dan geschreven taal om het nog expressiever en uniformer te maken. Hiervoor maken we gebruik van ideogrammen (Grafisch teken dat een concept of idee vertegenwoordigt), chromatische toonladders en andere bronnen die de veelheid aan relaties en de dynamiek in hun lezing ten goede kwamen.
De Analyse Categorieën komen overeen met de verticale lezing van het basisdiagram. (Door op de afbeelding te klikken wordt deze vergroot)
Zodra we een globale en schematische visie hebben op de functie. Vanuit de initiële context op basis van de drie architectonische werken, de latere mijlpalen - ideogrammen en de eindconclusie, de programma's (Sociale huisvesting, openbare bibliotheek en educatief centrum).
We moeten ons verdiepen in de context en uitleg van de mijlpalen door de informatie uit te breiden via: geïndividualiseerde tabbladen. In het laatste geval, vanwege de complexiteit van het weergeven van de informatie in een artikel, hebben we vanuit OVACEN een applicatie uitgevoerd waarbij door te klikken op de "bewegende punten" van de volgende afbeelding - die kan worden vergroot, rechtsonder - een informatief kader dat de kennis overgeschiedenis in de architectuurvolgens context - gebouw - ideogram.
Om een algemeen beeld te krijgen van elk van de punten waarop we in het vorige diagram kunnen klikken, voegen we a voorbeeld van de technische fiche die Module en Complex met elkaar verbindt:
De auteurs van het project zijn: Takacs Daniela - Teruel Maria, universitair hoofddocent Arq Esp. Lisnovski Martin en Arch. Barbara Schunemann (Hoofd TP) in het kader van de History Workshop 3, Brandariz Chair. Fadu UBA (Argentinië). We hopen dat we allemaal kunnen leren over de hedendaagse geschiedenis van de architectuur, zowel van hoe en het project werd uitgevoerd als van de inhoud ervan.
We willen ook twee andere relevante artikelen voorstellen; geschiedenis van huisvesting door de tijd vertegenwoordigd door een video en de soorten constructie in Spanje en Europa om de informatie uit te breiden.
Als je dit artikel leuk vond, deel het dan!
